1 教学电梯模型,五层电梯实训模型,电梯教学实训装置 - 上海开航科教设备有限公司
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    教学电梯模型,五层电梯实训模型,电梯教学实训装置

    发布时间:2019-3-7 11:26:55
    KH-705教学实训组合电梯模型
    KH-705教学实训组合电梯模型
    教学实训组合电梯模型共为七层。配合不同的控制器,可以实现电梯的自动平层、自动开关门、顺向响应轿内外呼梯信号等基本功能。它采用了直流减速电机进行轿厢的曳引拖动,及轿厢门开关。并具有极限到位保护硬件电路,防止程序错误对电机及其机构的损坏。以及调定直流电机的转速满足不同控制系统的需要。   
    一、产品结构及参数:
    三菱FX1N-60 五层实训组合电梯模型
    主要技术参数:
    1、外形尺寸:800(长)×600(宽)× 800(高)
    2、净重量:
    3、控制器型号:三菱FX1N-60 PLC控制器(60点)
    4、拖动电机:DC:12V 减速电机
    5、电梯组合实验层数:2-5层(有到站提示,及报警输出功能)
    二、产品使用方法
    检查整个电梯,排线是否插好,有无线路断开,PLC是否打到RUN状态,然后联接电源,使电梯的通入市电220V。模型处于待机状态,启动空气开关,此时,PLC通电,轿内控制面板将显示电梯所在的楼层号。按动模型选层的内呼或外呼按键,电梯模型将按内、外呼按键指令正常运行。
    选择楼层外呼按钮,从第一层至第七层分别选择相应的楼层,模型电梯将按照指令进行相应楼层到达、停止、开门、关门。
    选择轿箱内部楼层呼叫,电梯同样将会按照指令进行运行,并且在停站的情况下,可控制开门和关门。
    模型电梯可进行自动运行,控制方式为:在第一层的情况下,同时按下开门和关门键,此时将开启自动运行,运行方式为从第一层至第七层然后从第七曾至底层,以此重复循环;如果想停止自动运行,则可以再次同时按下开门和关门按钮,电梯将此次循环工作完之后再停止。
    在电梯的最底层,设置了一个可以调节任意高度的一楼定位开关(或楼层复位开关)用户可以调节此滑块的高度来选择一层的位置,具有可调性。
    三、产品控制
    (1)电梯控制要求
    1、电梯处于任意搂层都可以启动控制。
    2、当有外呼梯信号到来时,轿厢响应该呼梯信号,到达该楼层时,轿厢停止运行,轿厢门打开,延时后自动关门。
    3、当有内呼梯信号到来时,轿厢响应该呼梯队信号,到达该楼层时,轿厢停止运行,轿厢门打开,延时自动关门。
    4、电梯遵循逻辑规则,如果电梯向上运行,则将会首先停靠在任意一层的向上指令然后执行完所有的向上指令后,再执行向下的;同样的,如果电梯向下运行,他将首先执行完所有的向下的召唤指令,待完成后再执行向上的;如果电梯停靠再某一层既无向上的指令也无向下的指令,系统将消除所有指令等待新的指令进去。
    5、电梯应具有最远反向外呼梯响应功能。例如,电梯轿厢在一楼,而同时有二层向下外呼梯,三层向下外呼梯,四层向下外呼梯,则电梯轿厢先去四楼响应四层向下外呼梯信号。
    6、电梯未平层或运行时,开门按钮和关门按钮均不起作用。平层且电梯轿厢停止运行后,按开门按钮轿厢门打开,按关门钮轿厢门关闭。
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